Educa marca presença no 17º episódio do Podcast “E por falar de Educação…” produzido pela ABMES
Participamos do 17º episódio do Podcast “E por falar de Educação…” produzido pela ABMES, abordando tema muito relevante para o momento do setor: expansão do ensino a distância e a conclusão generalista sobre a falta de qualidade.
Ouça ao episódio completo nas principais plataformas de streaming ou no canal direto da ABMES.
Primeiras Análises do Censo da Educação Superior de 2022
Parando para analisar os expressivos números obtidos pelo ensino a distância a partir dos dados do Censo da Educação Superior de 2022, divulgado nos últimos dias, chegamos em 3 reflexões complementares muito importantes, além do eBook disponível abaixo.
Baixe agora o documento com as Primeiras Análises do Censo da Educação Superior de 2022
Nesse eBook você vai encontrar os seguintes tópicos de análise feitos a partir do Censo:
Comparação entre Taxas de Penetração do Ensino Superior (2022 vs. 2021)
Evolução de Ingressantes e comparação com pré-COVID (2019) no Brasil
Evolução de Matriculados e comparação com pré-COVID (2019) no Brasil
Evolução de Ingressos e Matrículas por Região e Modalidade (2022 x 2021)
Comparação e Variação de Receita Líquida Mensal (2022 vs. 2021)
Evolução de Ingressantes por Modalidade e Vocação (2022 vs. 2021)
Evolução de Matriculados por Modalidade e Vocação (2022 vs. 2021)
Cursos PRESENCIAIS mais relevantes entre os Ingressantes em 2022
Cursos EAD mais relevantes entre os Ingressantes em 2022
Agora, vamos as 3 reflexões complementares:
Cuidado com a receita como métrica principal
Se sua operação tem “receita” como métrica principal para sustentabilidade financeira, prepare-se para tempos não muito fáceis: em comparação com 2021, o mercado de educação superior particular “encolheu” 3.1% no total de receita líquida gerada mês a mês. Ou seja, o grande volume de matrículas em EaD (ainda) não supera a perda de ticket no total do país. Por isso, para manter sua operação saudável, foque em eficiência operacional, mire margens (não receita) maiores e acerte a equação de modelagem acadêmica inteligente e voltada para o aluno.
Revise seu portfólio urgentemente!
Há cursos que são presenciais e devem ser protegidos pela forma como você os oferta (ex. Direito, Psico, Odonto, entre outros e não são só os regulados), outros que despontam e permitem a oferta em múltiplos formatos (TI, com sua carro-chefe, Análise e Desenvolvimento de Sistemas) e, no EaD, a “cauda longa” rege o sucesso da sua IES – a escala começa a se ganhar com produto, não com polos.
Sem EaD, você perde mais de 70% do mercado potencial nacional
Ou seja, é redundante dizer que sua IES precisa aprender a entrar neste jogo. Mas por que isso ocorre? Simples, nossa sociodemografia “define” o padrão de oferta que cresce: atualmente, 8 entre 10 alunos que buscam o ensino superior podem investir mensalmente até R$ 500. Portanto, à medida que não temos políticas públicas que maximizem o acesso à educação de forma efetiva, o EaD faz as suas vezes. E ele funciona: entre 2021 e 2022, aumentamos em 3.6pp o volume de alunos matriculados em cursos superiores em nossa população total (atingindo 42.2% de penetração bruta).
EducaMETRICS atualizado com dados do Censo da Educação Superior 2022!
Que o Censo da Educação Superior 2022 saiu e que 72% da entrada e 56% do total de matrículas escolheu por cursos a distância, você já sabe né?
Mas qual IES mais ganhou market share no seu mercado? E qual curso acelerou a sua migração para o formato online? E, ainda, será que o peso de marca local se mostrou relevante na competição por volume em comparação a marcas nacionais?
Estas e outras perguntas podem ser respondidas com análises que construímos em nossa plataforma de dados educacionais, o EducaMETRICS.
No dia 04/10/2023, estivemos presentes ontem no evento Meta Education Summit 2023, debatendo sobre os resultados de captação em 2023.2 e desafios para 2024!
Nosso sócio-diretor, Daniel Steigleder, trouxe um consolidado de indicadores sobre o comportamento deste ciclo.
E aí? Seu 2024.1 já iniciou?
A criação de pipeline de inscritos e leads para esse ciclo, que se inicia no final do ano, é sempre bastante desafiador. Não alcançar as metas durante esse período, quando o número de oportunidades é limitado, torna a tarefa de converter interessados em alunos matriculados para o próximo ano letivo ainda mais desafiadora.
A Educa está à disposição para auxiliar você na elaboração e implementação das estratégias de aquisição de novos alunos.Quer saber mais? Agende uma conversa conosco clicando aqui.
